Презентация к уроку по биологии (1. Лабораторная работа "Выявление ароморфозов у растений и животных" 1. Слайд 1. Никитенко О. Д. учитель биологии 1 категории Слайд 2. Лабораторная работа«Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животных».
Слайд 3. Цель работы- Слайд 4. Научиться определять важнейшие ароморфозы и идиоадаптации у различных классов животных и отделов растений. Слайд 5. Идиоадаптации Ароморфозы Систематическое положение Названиеживотного Слайд 6.
Таблица «Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у животных». Слайд 7. Внутреннее строение аскариды Слайд 8. Жизненный цикл Слайд 9. Схема внутреннего строения земноводных. Внутреннее строение связано с водно- наземной средой обитания.
Земноводные по сравнению с рыбами имеют более сложное внутреннее строение. Усложнение касается дыхательной и кровеносной систем в связи с появлением легких и двух кругов кровообращения. Более сложное строение, чем у рыб, имеют нервная система и органы чувств.
Слайд 1. 0У моржей и тюленей – ласты. Слайд 1. 1У бобров, выдр, водоплавающих птиц, лягушек – перепонки между пальцами. Слайд 1. 2Из всех медведей земного шара только белый медведь ведет полуводный образ жизни. Об этом свидетельствует его строение: узкое обтекаемой формы туловище, широкие лапы- «весла», узкая голова со спрямленным профилем, приподнятыми глазницами и высоко расположенными глазами, удлиненная подвижная шея. Все это характеризует его как хорошего пловца и ныряльщика. Мореплаватели, путешествуя по северным морям, неоднократно встречали белых медведей плавающими в открытом море за сотню миль от ближайшей суши или льдин. Под водой медведь держит глаза открытыми, а ноздри и ушные раковины сжимает.
Слайд 1. 3Приспособительные особенности животных к наземно- воздушной среде: Слайд 1. Животные в наземно- воздушной среде имеют разнообразное строение и поведение.
- Изучение ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животных. Цель: научиться выявлять ароморфозы и идиоадаптации у растений и животных, объяснять их значение. Лабораторная работа 'Изучение морфологического критерия вида' 11 класс..
- Лабораторная работа. по биологии 11 класс ароморфозы. биология 10-11 класс. биология 10 класс лабораторная работа 10 Язык: рус. Дата: 14.04.2013 Имя: biologiya-10-class-laboratornaya-rabota-10.zip.
- Оборудование и материалы: портрет Ч.Дарвина; таблицы и схемы к лабораторным работам по ароморфозам, идиоадаптациям и дегенерации; видеофильм о приспособленности организмов к условиям обитания.
В связи с этим, у животных появились легкие и трахеи. Слайд 1. 5Сильное развитие получили скелетные органы, обеспечивающие автономность передвижения по суше: Слайд 1. Гепард – самый быстроногий из зверей. Он развивает скорость до 1. Слайд 1. 7Почвенная среда Слайд 1. Для почвенных организмов характерны специфические органы и типы движения (роющие конечности у млекопитающих; Способность к изменению толщины тела; наличие специализированных головных капсул у некоторых видов); Формы тела (оклуглая, вольковатая, червеобразная); Редукция глаз и исчезновение пигментов.
. Презентация к уроку по биологии (11 класс) по теме: Лабораторная работа "Выявление ароморфозов у растений и животных" 11 класс.
Лабораторная работа № 2 «Обнаружение признаков ароморфоза у растений и животных». лабораторная работа № 3 «Изучение морфологических критериев вида».
. логия». Он включает лабораторные работы по следующим те-. «Выявление ароморфозов, идиоадаптаций у растений и живот- ных». Слайд 2 Лабораторная работа«Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животных». Слайд 3 Цель работы-. Слайд 4 Научиться определять важнейшие ароморфозы и идиоадаптации у различных классов животных и отделов растений..
Среди почвенных обитателей широко развита сапрофагия – поедание трупов других животных, гниющих остатков. Слайд 1. 9Идиоадаптации Ароморфозы Систематическое положение Названиерастения Слайд 2. Таблица «Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений».